11月29日上午八点半，我校组织了本学期第11次升旗仪式，高二A16班（班主任：郝玉亮）执行本次升旗任务，刘恩羽同学主持仪式，教育科副主任、高一年级A部主任常晓红作国旗下讲话，以下是讲话全文。

升旗仪式主持人：刘恩羽

A16班文宣委员、物理课代表。生活中她团结同学，为人热情；学习上她勤奋认真，刻苦努力。获得了老师和同学们的一致好评。

国旗下讲话人：教育科副主任、高一年级A部主任 常晓红

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

上周，我们进行了以“坚毅”为主题的国旗下讲话，同学们备受鼓舞。在周末进行了短暂的休整之后，当我们满血复活的站在校园里，以坚毅强壮内心的同时，我还想告诉大家：莫忘勤奋常伴吾身！

思想家、哲学家王阳明曾说：已立志为君子，自当从事于学，凡学之不勤，必其志之尚未笃也。“从吾游者不以聪慧警捷为高，而以勤确谦抑为上。”就是说跟随我求学的人，不是把聪慧机警敏捷作为上选，而是把勤奋踏实、谦逊低调作为首要条件。可见，在王阳明的眼中，勤奋是一个求学者身上最应被看重的品质。

数学家华罗庚也曾说过类似的话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”聪明不一定能成才，成就一个人的关键是持之以恒的勤奋。君不见，敏而不学方仲永，神童终归于泯然！君不见，闻鸡起舞是祖逖，中流击楫美名扬！

由此可见，学习和成长是没有捷径可循的，要时时谨记：大智若愚，偷来的巧就是最大的拙；天道酬勤，勤奋刻苦的精神才是诸事顺利的诀窍！

那么，既然勤奋这样重要，我们该怎样践行呢？

时至今日，我们不需要凿壁借光囊萤映雪，只需要目不窥园孜孜不倦。所以只要你不怕吃苦，踏实学习，认认真真努力干好一件事情就是勤奋——默写一字不错是勤奋，单词拼写无误是勤奋，计算准确过程规范是勤奋，方程式书写准确无误是勤奋，生物概念背诵准确严谨是勤奋，构建时空坐标、培养时空观念是勤奋，掌握各个区域地理要素的特征及相互联系是勤奋，背好目录、分析材料、掌握时政是勤奋......没有什么轰轰烈烈，也没有什么立竿见影。因为勤学就如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学就如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

勤奋不仅是中华民族的传统美德，也是二中师生的人生底色。不信，就请你回头看看我们可敬可爱的班主任们——

披星戴月，早出晚归。我们的班主任早已把勤奋变成了一种习惯，习惯了早起陪跑早操，习惯了午休时间被突如其来的电话铃音惊醒，习惯了深夜里去巡视宿舍纪律嘘寒问暖，习惯了一年里，难得有几个完整的周末。班主任的勤不只体现在人前忙碌的身影中，更彰显在那些背后不为人知的感人故事里。陪学生的时间多了，家人团聚的时间少了；学校的工作从来清楚地记着，家里的事情却常常忘在一边。他们始终追求的是以求索引领求索，以德行培育德行，以无悔成就无悔，以心灵赢得心灵。一年三百六十余日，他们用琐碎的工作践行着崇高的使命；他们用执着的坚守奠基了学子的人生。将这良心活儿做得无愧于良心，把这小岗位做成了二南的大光荣。在南校区，这样勤奋可敬的班主任太多太多！

不信，你再看看操场南边自己的老师们——

一面用钻研拓展着教学的境界，一面凭思索展示着教育的灵魂；一篇篇论文，书写着二南教师的风采；一次次探求，见证着二南教研的征途；在辅导与谈心中完善了成功的细节，在批改与交流中强大了冲刺的力量。大教研、小教研、备课上课、出题、阅卷、判作业、辅导、谈心，在学校做不完的工作都要带回家里做，就为了能及时反馈我们学习中暴露的不足，即使在班车上，也经常会见到有老师在阅卷、听线上课程、三三两两的讨论着教学中遇到的问题……在南校区，这样勤奋可敬的老师太多太多！

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。老师们能以身作则，勤勉为先，希望作为早晨八九点钟的太阳朝气蓬勃的你们，为了自己青春的梦想，为了祖国伟大的复兴，更能惜时如金，莫忘勤奋伴吾身！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

高二A16班执行升旗任务

高二A16班执行升旗任务