有这么一位老师，板书堪比印刷体，所带班级成绩名列前茅，不仅精于业务更有通达的境界，被称为物理组的智者，人格魅力闪烁着光芒，他就是——邢富彬老师。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好。我是物理组邢富彬，很高兴今天能有机会在这里和同学们分享。
今天是11月18日，此刻我们在这里庄严集会，不知各位同学是否会有“会当击水三千里，自信高三二百天”的豪情壮志。是的，高考又近了一步，已经开启了200天倒计时。是不是你的理想也越来越近了，几乎触手可及。
提到理想，这就是今天我想和同学们分享的第一个词语，或者说叫做志向。志是志气，向是方向。如果现在你还不知道自己想要去哪所大学，去哪座城市。不知道自己想要成为什么样的人，从事什么行业，成就一番怎样的人生。那你就真的需要花点时间思考一番了。我们每个人都像大海中的一叶孤舟，如果没有方向，就会随波逐流，到处飘荡。海风和海水把你冲到哪里，你就去哪里。但如果你有罗盘，并知道自己的目的地，即使再大的海风海浪，你也会回归自己的航向，终能到达心中的理想圣地。
《说文解字》解释“志者，心之所之也”，志是心之所向，是确立目标，是立志理想。《孟子》云“夫志，气之帅也；气，体之充也”。志气就是向着理想目标进发的内在动力、精神力量，就是人的主观能动性。就是周易中的“天行健，君子以自强不息”，就是孟子所说的“吾善养吾浩然之气”。我所带的每一届学生都会有一个学生叫浩然，咱们A部的教学楼叫养浩楼。那我们青少年为学，就是要树立一份浩然长存的恢弘志气、一种正气磅礴的君子风范。
为什么有些人整天浑浑噩噩，不愿意学习，为什么小说从高一看到高三，每天还和班主任斗智斗勇？因为你没有理想，没有志向！你到底想成为一个什么样的人？孔夫子十五而有志于学，我们大家马上成人了，难道不应该好好思考一番吗？
回望我们的古圣先贤：范文正公先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的胸襟，文天祥先生人生自古谁无死、留取丹心照汗青的风骨，林则徐先生苟利国家生死以、岂因祸福避趋之的忠义，岳飞将军壮志饥餐胡虏肉、笑谈渴饮匈奴血的气魄无一不让我们为之动容。
再看看现代，共和国勋章获得者：于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、屠呦呦、张富清、袁隆平、黄旭华、钟南山，还有时代楷模、七一勋章获得者张桂梅老师，这里面是不是有一名你想成为的人？作为一名学子，中国古人所称的读书人，自古以来就以修身、齐家、治国、平天下为己任，承载着这个国家最重要的使命，民族复兴、国家大计。
有同学说，老师你列举的人物太高大了，太难做到了。论语有云：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎下者，则无所得也。孟子也讲到：舜何人也，予何人也，有为者亦若是。中国人几乎没有宗教信仰，但中国人信祖宗、信圣贤。而圣人告诉我们，我们和他们是平等的。只要我们像他们一样去立志、躬行，就能成为和他们一样的人。清末民初东北有一位农民出身的教育家，叫王凤仪，他立志完成孔夫子的心愿：令老有所养、幼有所教。以一己之力在东北三省创立了600多所女子义务学校和养老所，开创了中国女子教育的先河。就是这样一位乡下的农民，在参观完孟子庙之后，就立志成为孟子一样的人。有人嘲笑他说，你赶得上吗？王凤仪说道：赶不上也撵他几步！同学们，你是否也有追赶圣贤几步的豪气？放到眼前，你们是不是有赶超省理科班的豪气呢？我有！相信你们也有！
我在刚入职之初，宋代大儒张横渠先生的名言“为天地立心，为生民立命；为往圣继绝学，为万世开太平”深深的震撼了我，便立志要践行先哲的教导。十五年过去了，虽然有过彷徨和迷茫，也没有成就伟大的事业，但它一直激励着我前行，并未遗忘。所以无论将来我们从事什么样的职业和工作，只要我们有一颗心怀远大志向的心，我们都不会成为这个世间碌碌的过客，即使平凡也不会平庸。
谈完了志向，我想和大家分享的第二个词语是力行，或者说叫做落实。有以下四个方面，希望对大家的学习有所帮助。
第一要抓基础。一轮复习马上就结束了，你的各科基础知识掌握得怎么样？英语单词、语文古诗词、作文范文背了多少，物理模型掌握了多少，化学方程式呢？要想基础牢固，就不能眼高手低，就必须要重复、要思考与整理。重复才能熟练，熟练才能得分。思考整理才能提升，提升久了才会有质变。温故知新，无论文理，都是这个道理。就物理来讲，一轮复习结束，每一章有几个知识点、几个考点，每个考点有哪几种重点题型，大致的出题方式和解题思路，心中都应该有数。有了坚实的基础，才能有厚积薄发的能力。如果现在没有做到，亡羊补牢为时未晚，马上去做。主动找自己的任课老师，分析情况，定任务，去落实。落实要到位，不要糊弄，更不要假装很努力。
第二要专注。专注是一种能力，需要耐心培养。古人有云：制心一处，无事不办。又说世上无难事，只怕心不专。每天的课堂，你认真听讲了吗？每天的自习课，你的作业是怎么完成的？只有专注于课堂，专注于学习，才能得到好的成绩。高三最后200天了，放下拉拉杂杂的爱好，收起心猿意马的心思。把心收回来，放在学习上。就像阳光只有聚焦才能点燃火柴，分子电流一致才能产生磁力。不要瞻前顾后，要活在当下，专注于每一节课，每一张卷儿，每一个知识点，每一道习题。练字是一种很好锻炼专注力的方法，况且卷面书写的重要性不言而喻。每天花一点时间，感受笔下的一横一竖、一撇一捺，可消除焦虑，可平心静气。这个颜值即正义的时代，希望你的卷面也能给你争气。
第三要有坚强的意志和强大的内心。苏轼云：古之立大事者，不惟有旷世之才，亦必有坚忍不拔之志。学习的过程，必定会有很多的困难与挑战，甚至是痛苦。而这个过程，也是我们成长的过程。退步了伤心难过很正常，但不要一蹶不振；进步了沾沾自喜亦可，但不要欣喜若狂。越是到了后期，考验的越是心态。要锻炼自己的内心，让他有弹性，可以抗压力。不要计一时之得失，笑到最后的才是胜者。相信天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。为底梅花香未放，因无彻骨一番寒。苏洵有云：泰山崩于前而色不变，可以待敌。吾虽不能至，但应心向往之。志强者智达，言信者行果。品质有时候比天赋更重要，愿我们每一个人都有强大的内心去面对高考，更能够笑对今后的人生。
第四要主动多与老师沟通，多与同学相互学习。古人有云，只闻来学，未闻往教。现在虽不是古时候，但也不能每天只等着老师去找你。如果每天往前挤问问题的人都很多了，那老师还有多少精力去顾及到往后退缩的你？不要怕所问的问题简单，老师永远不会嫌弃，只会嫌弃你的不思进取。除了父母，老师是你最强大的动力来源。亲其师，方能信其道。我们每一位老师，都甘为人梯，都愿看到你们每一个人的成长与进步。愿与你们一同努力，一同成长，一同欢笑，一同哭泣。除了老师，在学习的过程中，更需要有同学一起前行。独学而无友，则孤陋而寡闻。好的同学，亦是你的鞭策，你的助力。当你懒惰时，会相互提醒；当你灰心时，可相互激励。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。一个人，可以走的很快。一群人，才能走得更远。
最后，我想和同学们分享大家很熟悉的一句话：做好人，考高分。这两句话，既是并列关系，也是因果关系。而且考了高分以后，更要做个好人。
好人，应该是孝敬父母、尊敬师长的人。父母给予了我们生命，老师教给了我们知识，孝亲尊师乃为人子、为学生之道。一等人忠臣孝子，两件事耕田读书。百善孝为先。在这个世界上父母永远是最爱我们、最关心我们的人。无论我们是否在努力、学习是好是坏。无论我们多么叛逆，父母永远都不会放弃我们，无条件的为我们付出。诗经小雅蓼莪中说道：父兮生我，母兮鞠我，抚我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。先不必说荣宗耀祖，只为了让父母安心，我们是不是就应该努力奋斗，日后才能成为他们的骄傲与依靠。扪心自问一下，我们的行为是否真的对得起他们，我们有什么资格去给自己找那么多的借口。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
好人，应该是仁人爱物、悲天悯人之人。这个世界还有很多的苦难，有很多的病人、穷人，吃不饱饭的人，上不起学的人，无家可归的人。吾辈当立志，穷则独善其身，达则善济天下。存好心，说好话，行好事，做好人。周易云：积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。尚书曰：惠迪吉，从逆凶，惟影响。厚德方能载物，德不配位，必有灾殃。不要做精致的利己主义者，利人才是真正的利己。高考拼的不止是知识和努力，还有你的人品。人生亦如此。
好人，更应该热爱祖国、胸怀宽广、诚实守信、自强不息。如果周测还要三番五次地强调诚信应考，还有人为了多考几分而作弊，我们的道德底线到底在哪里？欺人者必自欺，糊弄别人也就是糊弄自己。人一定要靠自己，一定要凭自己真实的能力。诚实守信，无愧天地。群居不倚，独立不惧。
高三没有回头路，时光亦如白驹过隙。少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。愿我们在最好的年纪，胸怀理想和远大志向，脚踏实地，向着清晰的目标奋进。少年落落掀天地，岂能束缚似穷囚。我们二南学子不仅要做政治领袖、科技精英、各行各业的领军人物，我们更应成为这个时代中华民族的脊梁！让我们一起，在最后的200天，挥洒青春与热血，逐梦扬帆，梦圆高考。明朝不负凌云志，一日看尽长安花。愿你们在2022年的夏季，梦想成真，遇见更好的自己。
谢谢大家！
