新学期伊始，由高一年级历史组主办的“探考古发现，溯文明之源”的手抄报设计活动圆满结束。本次活动得到了学生的广泛参与，收到作品共计1800余件，各班评选出的优秀作品共计200余件。

“中华文明探源工程”是国家“十五”重点科技攻关项目，重点挖掘研究了河南大师姑遗址、河南西坡遗址、河南二里头遗址、山西陶寺遗址、浙江良渚遗址、四川三星堆遗址等一批重要的文化遗址，证实了中华文明的起源和早期发展具有多元一体的特点。部编版历史教材第一课广泛采纳中华文明探源工程的最新成果，展现了中华文明起源和发展的主要过程。为了让学生更为全面了解中华文明起源发展的情况，加深对课本知识的理解，提高学生搜集整理史料的能力，进而激发学生历史学习的兴趣，故而在学习历史第一课时举办了此次手抄报活动。

在活动过程中，学生们的参与度非常高，大家纷纷利用书本、报刊、互联网等相关媒介，积极查阅各种资料，选择一个或者多个文化遗存，从多角度展现中华文明起源和发展的情况，学生还充分发挥自己绘画才能，绘制各种考古成果图，让自己的手抄报更为精美、绚丽。

长期以来，我校一直关注学生学科核心素养的培养，这次手抄报设计活动的开展，正体现了在新课标指导下对历史课程资源的开发和利用。今后，我校还会举办相关的综合实践活动以提高学生的核心素养。