欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。为了提升课堂教学质量，6月21日，我校邀请石家庄市教育科学研究所高中地理教研员，石家庄二中实验学校“高中地理任熠工作坊”主持人任熠老师、市骨干教师崔艳军来我校进行地理学科教学指导，教务科副主任马薇陪同专家对学校地理教学工作进行了调研，地理教研组教师全程参与。 

李亚利老师以“借东风，获新生——产业转移对区域发展的影响”为题，探究了张家口和北京的区域差异及区域联系，得出产业转移的合理性和必要性，即“转移有因”。紧接着以福田汽车为例，带领学生深入探究产业转移的特点，以及对北京和张家口发展的影响，即“转移之果”。最后，鼓励学生为“强产业，兴城市”建言献策。学生深入情境，积极参与，为张家口的发展出谋划策，对京津冀协同发展满怀信心。课堂设计遵循“双新”理念，将地理知识转化为学生的核心素养。 

崔艳军老师就提高课堂效率，注重逻辑梳理，抓住地理知识的关键词等方面发表见解。角度新颖，实用性强，对一线地理老师的教学工作具有重要的指导意义。

任熠老师对李老师的课堂设计进行了指导，从课程导入的立意，到课堂活动环节的设置，最后到如何链接高考真题，均提出了专业的建议，让在场老师受益匪浅。

立足创新教学，营造精彩课堂。本次地理大教研活动，帮助我校地理教师完善了教学理论，提高了专业素养，将助推我校在“学生地理核心素养培养”的道路上继续前行。