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国旗咏怀 | 自立自强,勇担使命


10月30日上午八点半,我校组织了本学期第7次升旗仪式,高二A15班执行升旗任务,赵子铭同学主持升旗仪式,高二A15班班主任周瑞杰老师进行国旗下讲话,以下是演讲全文。

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赵子铭同学主持升旗仪式

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高二A15班执行升旗任务

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高二A15班执行升旗任务

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高二A15班执行升旗任务

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高二A15班执行升旗任务

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高二A15班执行升旗任务

周瑞杰老师进行国旗下讲话

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是高二政治组周瑞杰,今天我演讲的主题是《自立自强,勇担使命》。

“平庸的人有一条命:性命;优秀的人有两条命:性命和生命;卓越的人有三条命:性命、生命和使命。”它们分别代表着自理、自立、自强,也正是我今天想讲的主题。

有这样一则童谣:“快来快来瞅一瞅,饭儿来了才张口,衣到身前方伸手,叠被洗碗都发愁,洗衣做饭不拿手,敢问:君能生活自理否?”这描写的是孩子的童年,但随着年代的变迁和前些年一家一孩的社会状态,越来越多的大龄青少年也患上了“自理能力贫乏症”。在网络上对于学龄段孩子父母的调查中,自理能力是最让父母揪心的。“一屋不扫,何以扫天下?”自己的生活都打理安排不好,又怎能承担大事?自理,意味着能自己处理日常生活琐事;自理,意味着能处理好与同学、与老师的人际关系;自理,意味着在心态上能独自承受各种压力;自理,还意味着独立完成作业,能安排好自己的时间,做好学习计划,规划好人生,做自己的主人。学校正举办住校生生活技能大赛,旨在通过大型活动,提高同学们的自理能力和自立意识。于是,同学们,让我们积跬步以至千里,积小流以成江海,做一个自理的人!

“自能成羽翼,何必仰云枝。”机遇总垂青自立且不断奋斗的人。韩非子说“此明夫恃人不如自恃也;明于人之为己者,不如己之自为。”意思是,明白了依靠别人不如依靠自己的道理啊!明白了,依靠为自己办事的人不如自己去办事。学会自立,自己的事情自己做,能靠自己完成一件有挑战性的事,不能完全依靠他人,要知道人生掌握在自己手中,这是我们青少年迈入社会之前的一门必修课。自立,意味着不能再对他人有依赖思想,对人对事有责任感;意味着十字路口的选择前,自己有主见;意味着学会独立的生活学习,自主地处理生活学习中的各种问题;意味着投身社会生活,多实践、多锻炼。帕斯卡尔把人比作会思想的芦苇。他说,人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;我们全部的尊严就在于思想。最重要的自立在于思想。二中人应当是懂得独立思考的,不人云亦云,不随波逐流,绝不媚俗。同学们,智者尽量求己,愚者一切求人,让我们做个自立的人。

二中承担着为国家培养英才的任务,二中学生的人生内涵,不仅要为自己,还要为国家的强盛,为民族的复兴,为人类社会的进步。作为二中学子,我们不仅要自理、自立,更要学会承担责任。丘吉尔说过:“伟大的代价就是责任。”伟人之所以成为伟人,是因为他敢于承担最大的责任,并不断地激发自己的潜能去实践自己的责任。生活中有人经常抱怨,但抱怨能带来什么?生命不能承受的不是重负,而是像羽毛一样的轻逸。这个时代需要坚强和成熟的人,如果你不甘于时光对于年龄的刻蚀,就请承担起责任,不要抱怨土地不平整。“冰冻三尺非一日之寒”,承担责任,需要经年累月的坚持,你得时刻给自己打气“选择二中,就选择了一条艰苦奋斗的成功之路”,“二中没有超人只有超人的意志”,“选择远方,便只顾风雨兼程”。

每每说到责任,志存高远的二中人,热血沸腾,但是要明白,即使雄鹰,羽翼丰满之后,才能展翅飞翔。学会自理,奠定人生道路上的基石;学会自立,打造更坚强完善的自己;之后才能去承担责任,实现“重于泰山”的人生价值。“少年强则国强”,作为二中的一份子,我们的责任重大。

《沁园春 长沙》写到了现在的我们——“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!”,诗中还描绘了将来的我们:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”看那万山红遍,与那百舸争流。不悔青春的二中人,让我们现在出发,到中流击水,浪遏飞舟!

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班主任简介

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周瑞杰,从教以来一直担任班主任,工作认真负责,始终牢记“为党育人、为国育才”使命,落实“立德树人”根本任务,注重依“规”带班和以“德”建班相结合,所带班级成绩优异,在多个方面表现良好。

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