孙以琳同学主持升旗仪式

高一B3班执行升旗任务

陈佳铄同学进行国旗下讲话

陈佳铄：2023-2024学年第二学期3月月考物理系列重点班第1名，年级第109名

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是高一B3班学生陈佳铄。今天我在国旗下演讲的题目是《莫愁千里路 自有到来风》。

8个月前，我以中考605分压线进入二南，踏进校门，站在天圆地方下，仰望雄伟的存真楼，心中不乏欣喜与愉悦，但要与咱们二南的高手同台竞技，我更多是忐忑与茫然。但在之后的学习生活中，我始终将茫然与忐忑化作我前进的动力，一直不断努力着。

在上学期的几次考试中，我从排名靠后的梯队进步到500名左右的中等梯队，虽小有成就，但仍有警醒之声在我心中一遍遍回响：“你难道就止步于此了吗？”是的，我并不想停下，还有500多名实力强劲的对手等我去挑战。我下定决心，继续努力，我已决意竭尽所能，去追逐更强者，去迎难而上，去挑战自我。

我也曾迷茫，许下壮志不过是双唇一闭一合之间，但立足现实，实现目标又何谈容易。不怕大家笑话，我曾经也有语文作文写不完的怅然，也有物理成绩不及格的痛苦，更有生物作业正确率不到50%的无奈……我每天惆怅，焦虑，陷入自卑的迷雾中找不到方向，而看着同学们每天有规律地努力学习，我的心情变得更加纷繁杂乱。我懂得“逆水行舟，不进则退”的道理，困难的迷雾绝不会因时间的流逝而被吹去。我以愚公移山的意志，“驽马十驾，功在不舍”的坚持，熬过寒冬，在本学期的第一次月考中取得了物理系列第109名的成绩。我知道，我仍需迎难而上，于是我从身边榜样中汲取能量。“初心不啻微茫，奋楫笃行造炬成阳”是我源源不断的动力；“日落月升犹可待，流云何必妄追风”是我笃志前进的信念。“碾压重点，赶超省理”“242天后的凯旋”……一个个振奋人心的经历都化为激励我拼搏的催化剂。在此熏陶下，我也有了与之前不同的感悟：向前看，不回头。纠结过往，担心未来，患得患失，只会让我们踌躇不前，陷入自我内耗中无法自拔。

正所谓：“志不求易者成，事不避难者进。”限时作业训练，和许多高手相比，我也是相形见绌。就学习方法而言，我的一位历史老师曾说：“不选错的，不选对的，只选最合适的”。老师这句话使我深信：我应去探寻适合自己，属于自己的学习方式。如果你问我：“现在找到那个适合自己、属于自己的学习方式了吗？”我也许仍会摇摇头，可在我的探寻之旅中，一次次的尝试，不断地思考，选择迎难而上，不拘泥于枷锁而沉沦，最终都形成了对自我的重新认识，这些都成为我珍贵的财富，使我不断成长。

“慢慢来，比较快”，当我们意识到自己的学习方法不对，缺少自我思考的空间，我们为何不去放慢脚步、去思考？用纯粹的思考去探明前进的方向，找到学习的动力。当我迷惑时，我告诉自己，“尝试在泥泞中抬脚，总好过深陷此中不愿自拔”。遥想当年，毛泽东曾许下“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的坚定信念。先人选择了迎难前进，他们豪迈的志气，铮铮的骨气以及不屈的勇气，这正是我需要学习的。

“如果当时我开始做就好了。”我相信，大家都有过这样的感慨。我曾迸发出无数个豪情万丈的想法火花，然而，我深知风起于青萍之末，浪成于微澜之间，厚积方能薄发。

于是我会保证当天的学习任务当天完成，晚上躺在床上，睡前努力回忆重温我当天所学基本知识的重点、难点。我发现回忆也是一件挺痛苦的事，但我坚持！每周日我都会早到教室把本周的弱科错题都重新做一遍，并找几个类似题型再去做。我极其重视每次大考小考，并向优秀的同学请教如何对考试进行总结和反思。

我坚信，我会一直这样努力直到高考，希望两年后的今天我可以从容自信地面对高考！

正如作家克雷洛夫所言，现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。命运从来都不吝惜馈赠我们逆境，但我们应懂得，只有经历磨难方可成长；命运也从不狠心扼杀前途的光亮，莫愁千里路，自有到来风。作为二南学子，作为新时代青年，我们既要承风骨也要有锋芒，怀揣梦想前往皓月星辰。

我的演讲到此结束，谢谢大家！