卢教授首先用问题引发老师们的思考——作为教师我们怎样才能赢得学生的尊重与敬佩；怎样才能让学生“亲其师信其道”。然后卢教授强调“不学礼，无以立”。教师形象在教书育人过程中起着关键作用，教师作为传道授业解惑的育人使者，承载着教书育人，为人师表的光荣职责。学高为“师”，身正为“范”，教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”决定了教师仪容仪表、服饰谈吐、接人待物等成为学生的楷模，对于学生的审美标准和价值观的形成起着示范和引领的作用。教师应该是识、徳、行、形兼备的有识之士。

卢教授指出，职业的特殊性决定了教师礼仪具有鲜明的、强制性的特点。教师在从事教育、教学、教务活动，履行职务时必须遵守礼仪规范，内强素质、外塑形象，展现良好的个人素质和修养。

卢教授从仪表礼仪的内涵、教师仪容修饰的原则、教师学校服饰总体要求和具体细节等方面形象生动的讲授了教师形象塑造实用的方法和技巧，老师们受益匪浅。

最后，陈洪星副校长做总结发言。陈校长强调，我国自古便被誉为礼仪之邦，礼仪不仅是一种行为规范，更是一种文化传承，一种民族精神。因此，作为传承文化、培育未来的教师，更应深知礼仪的重要性，将其内化于心、外化于行，时刻保持端庄大方的形象，用优雅得体的言行，为学生树立一个良好的榜样，以高度的责任感和使命感，重视礼仪的传承与实践，成为学生的楷模和榜样。让我们共同努力，让礼仪之花在教育的沃土上绽放得更加绚丽多彩。

卢矜，三级教授。河北礼仪文化教育学会副会长；河北省高等学校文学教学指导委员会委员；中华礼仪研究会副会长；国家高级礼仪培训师。

从事礼仪教学22年，曾获河北省教师教学能力大赛一等奖；指导学生多次获得省及国家级礼仪大赛奖项，并获“全国职业院校师生礼仪大赛优秀指导教师”奖、 “河北省职业院校礼仪大赛优秀指导教师”奖。 

曾多次担任全国及省级礼仪大赛评委、裁判；多次受聘于省委宣传部、河北省电视台、石家庄市政府、河北省高中职院校、北京铁路局等政府机关和企事业单位进行主持人、公务接待人员、大中专教师、乘务员等职业素养与礼仪的培训，多次承担世界园艺博览会贵宾接待、河北省旅发大会等大型活动的礼仪培训工作。

主持完成省级研究课题6项；发表核心期刊论文十余篇；主编部颁高职教材1部；获省级研究成果1项。