我是二南2024届B10班的毕业生马绍钧，现就读于南京大学。回首高中三年，有笑有泪，有志得意满也有谷底徘徊，历经三年的风霜雨雪，阴晴圆缺，三年的汗水浇灌，在那个夏天结出了最终的果实，虽有不甘，但也为自己的高中画上了圆满的句号。果实的背后，离不开在二南三年中老师的敦敦教导，同学之间的互帮互助。经历高中三年，成长许多，学会许多，感谢许多，如今回首，感慨万分。

十二年寒窗苦读，挫折与前进总是相伴相生。人常言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”但经历三年洗礼，使我明白，“苦”作舟终不如“乐”为舟。

回想初入二南，凭着对理科的热爱我毫不犹豫的选择了学理这一快乐与挑战并存的道路，高中的课业更加复杂，也更加繁重，随着日益增多的公式理论逐渐进入我的大脑，但这时本该日益劳累的高中生活却并不像想象中压力山大，“玩的时候玩，学的时候学”的我的成绩并未下降，反而有时候能向前迈进，如今回想，意识到，学习的真谛并不是死记硬背，不在题海战术，而是只有乐于学习，真正感受各科的魅力，方能不会再一遍遍的刷题中迷失学习的热情，正如：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，先贤之思不谬，对数学物理的喜爱让我能够在破解一道难题后兴高采烈，也能体会到千奇百怪的数学方法的魅力与快乐；对化学的喜爱让我成为了化学课代表，去领略化学的神奇；对自然的喜爱也让我爱上生物，体会大自然的鬼斧神工。对学习的那些发自内心的兴趣让学习不再枯燥，让不得不学变为想学，成绩也不断突破。

回望三年，我也要感谢我的老师，是他们诲人不倦，让我能够吸收知识的养分，让我找到各个学科的真正乐趣所在，犹记孙老师的不断鼓励为我拾起超越自我的信心；张老师在我网课后的低谷时的默默陪伴，帮助我重拾自我，继续前行最终突破自我；以及申老师在我深陷高考前内耗困境后的暖心安抚，各位老师的陪伴付出终助我高考圆梦。我也要感谢我能够分到B10这个大家庭，同学们的团结一致，互帮互助也使我的高中三年欢喜加倍，更加充实，也收获了友谊，这些也终将成为一生的幸福回忆。

六月九号，收刀入鞘，三年的高中生涯画上句号。

如今虽已离开校园，但这里的一草一木，一栋楼一桩景，都令我流连。三年光阴的陈酿，已在我的青春回忆中隽永留香。唯愿二南未来锦绣灿烂，愿每一届学子能够在二南交出属于自己的青春答卷，无悔青春。