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凝心聚爱 朋辈共成长 | 阳光使者——“班级心委”专业素质培训之职责与定位


2023年5月10日,我校教育科心理健康指导中心孙建欣老师面向高一年级70余名“阳光使者”开展了主题为“凝心聚爱 朋辈共成长”专题分享,为同学们开展班级心理工作提供了智力支持。

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孙建欣老师做专题分享

分享开始前,孙建欣老师为同学们播放了团队拓展培训的精彩片段,唤起大家对团队的美好记忆,肯定了同学们在拓展过程中呈现出的优秀心理品质,并以此为同学们赋能。

分享过程中,孙老师用“一威、二态、三热、四胜”总结了阳光使者的基本素养要求;用“观察者、探索者、联结者、传递者”等七种身份角色对阳光使者的工作做了明晰的定位;从阳光使者的工作原则、工作职责等维度对工作内容进行了澄清;厘清了班级心委以及心理咨询中的几个误区,使同学们对班级心委工作有了更加深入的理解。

最后,同学们举起右拳,将阳光使者的使命感化作铿锵有力的誓词,印刻在心底,力争融入到今后心理工作的实践中去。

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庄严宣誓

宣誓结束,孙老师就下一阶段的心理工作进行了安排,同学们表示一定会积极主动开展相应的心理活动,为提升班级同学心理品质添砖加瓦。

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我校历来高度重视学生成长过程中的“朋辈互助”, “阳光使者——班级心委”模式是开展学校心理健康教育工作的有效途径和有力抓手,对于提高学生的心理素质,充分开发学生潜能,培养学生乐观积极、理性平和的心理品质,促进学生人格的健全发展具有重要作用。

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