梦里二南 | “榜样在身边”之名师篇 董亚老师事迹介绍

八年前，刚一踏进二中南校区的董亚老师，就立志要成为一名优秀的班主任。通过二中南校区这个优秀的平台，有太多的班主任前辈帮着年轻教师成长，使他们从一名青涩的新人蜕变为一名越来越成熟的班主任。“一群人，一件事，一起拼，一定赢！”是董老师为学生奉献自己的动力源泉。

我是党浩然，石家庄二中实验学校2016级21班毕业生，本科毕业于北京交通大学，目前在清华大学攻读硕士学位。

“万物之理”，黑板上仿佛又出现了这样的字眼，那是2016年9月，董老师作为物理老师，给我们写下的最初印记。“万物之理”都包含了哪些道理？带着这个问题，老师与我们一起走过了在二南宝贵的三年，我们也没有辜负老师的期许，多次在大大小小的考试中拿到了物理单科第一名的成绩。

“学生好，一切都好”，在毕业后的班级聚餐上，我们又重新说起这七个字。作为班主任，我认为董老师是担得起这句话的。三年来，他可以在讲台上唱歌，陪伴我们走过欢乐，也会在同学受伤的时候，陪伴我们度过伤痛。作为他的第一届班级，勇士二一的同学们依然如那同窗的三年一样温暖热切地相互联络，依然会在节假日给曾经的老师礼貌热情的问候，我想便是一位班主任老师感到欣慰且自豪的事了。

“流光可惜”，回到这块巨石旁边，向西看去，“青春飞扬，气宇轩昂”的口号依然在响彻，一个熟悉的背影依然在操场上守望着学生们的历练。最后，祝愿董老师和二南在未来一切顺利，再创辉煌！

我是石家庄二中南校区2018级毕业生贡楷轩，目前就读于中国石油大学（华东），我很幸运加入了19班这个温暖团结的大家庭，遇到了我的班主任——董亚老师。

从分班后我一直担任班长一职，董老师言传身教，教会了我们怎么让班集体更有凝聚力。“一群人，一件事，一起拼，一定赢”，这是董老师为我们量身定制的十二个字，每天晨读前用作鼓舞士气，可就这样简单的十二个字，在体委白鹏同学的领诵下，给予我们每一天莫大的力量，能让我们感觉到我们并非一个人孤军奋战，有一群兄弟姐妹们在与你共同战斗。

作为我们的物理老师，董老师总会用最生动的画面和他独特的方式，为我们讲解听起来难以理解的概念，抑或是步骤繁琐的大题。董老师很少借助PPT照本宣科地念文字，他的标配是带一个iPad和一支电容笔，将屏幕共享到投影仪中，手绘解题过程。并且董老师授课内容多而不散，收放自如。他会经常性地挑选一些类似于奥赛的题用于为我们开拓思维，讲一些“超纲”的微积分原理，但是他总能恰到好处地收回到我们正在面对的高考题中，既训练了思维又不会让我们感到挫败。他讲述的物理学犹如一张活灵活现的思维导图，牛二，能量，动量三足鼎立。所有综合题拆开来看考点都不会偏移。他不仅讲了一道题的解法，更培养了我们如何去分析，去思考，去归纳总结的能力。

作为我们的领路人，董老师在他的一言一行中，告诫我们成绩固然重要，但做一个好人，做一个对中国未来发展有用的人更重要。他班会课上总会提到中国的芯片长期被卡脖子的问题，总叮嘱我们以后要爱国，做一个对社会有用的人，希望将我们的所学，用来建设一个更美丽的祖国。纵使三年已过，亚哥的谆谆教诲余音绕梁。山水一程，感谢您陪伴我们度过充实的高中时光，感谢您对我们的辛苦付出，我会永远铭记！

我是郝一丁，一名来自2018级19班的毕业生。如今在北京化工大学继续深造的我，在追忆那段高中时光时，心中充满了感激，我非常幸运能在董老师悉心引领和精心培育下度过那些宝贵的日子。

在那片知识的海洋——我们的教室里，董老师如同一位激情澎湃的讲解者，他将自己对每一节课的热情与智慧毫无保留地传递给我们；而在自习课宁静的氛围中，他又化身为细心的引导者，不厌其烦地辅导着每一位求知若渴的学生。

在那个沉思与辛勤交织的空间——他的办公室里，董老师总是紧紧抱着物理书籍，孜孜不倦地探寻着知识的深邃奥秘。面对那些情绪低落的同学，他总是温柔的安慰者，倾听他们的心声，用温暖的话语抚慰他们的心灵，为他们撑起一片遮风挡雨的天空。

每当晨光初照的时分，在操场上总能看到董老师如同黎明的使者，每天早晨六点准时出现，等待着我们跑操的身影；体活课上，他和男生们一起尽情挥洒汗水，享受篮球的激烈对抗带来的快乐；在趣味竞赛的欢乐氛围中，他与我们并肩作战，共同分享游戏的纯粹欢乐。

在物理的探索之旅中，董老师是我们启迪智慧的导师；在班级这个大家庭里，他成了那位充满责任感又满怀关爱的核心人物；在我成长的道路上，他更是那位亲近而值得尊敬的良师益友。即便走出了校园的大门，董老师的教诲仍对我产生着深远的影响。

2021年，董亚老师成为物理竞赛教练员。他对能为以清华、北大为梦想的优秀学生服务而感到荣幸。他不断要求自己提升业务水平，更要求自己竭尽全力为学生打通前往名校的道路。新的身份让他有了更高的职业理想和追求，全心全意服务于学生追逐梦想！

我是王玮珂，是学校2021级B16班的物理竞赛生，目前已经通过“卓越计划”保送至北京大学物理学院。

认识董老师还是在2021年的竞赛体验营，他是我们的临时班主任。也就是在这个时候，董老师带着我们进入了物理竞赛的世界，告诉我们通往清华、北大的还有竞赛这条路。

开学后，董老师成了我的班主任。在董老师的带领下，我们班不仅成绩一直名列前茅，在学校组织的趣味运动会中，我们也是总分第一名。高一下学期，董老师成为竞赛班的班主任，在他的鼓励下，我也一直坚持学习物理竞赛。

作为物理竞赛教练员，董老师付出了很多。疫情期间，不管别的老师是否留校，他总是第一个返校和最后一个离开的。在其他老师已经放寒暑假的时候，他是最忙的。不是在学校从早到晚陪着我们，就是带着我们天南海北地求学，外出培训。我们甚至都不用问董老师的终身大事是否解决，因为他把时间都给了我们，根本没有时间再去做其他事情。而且董老师对我们关于高考课和竞赛课的平衡的问题都是因人而异进行指导，以学生为中心、从实际情况和大环境出发给我们提出合理的建议，为人师表，豁达开明而不拘小节，董老师的教育理念在全国范围内也是顶尖的。

到了高二，他将工作重心转移到了校外。为了研究竞赛考试的风向，他一见到一些名校的教练员就主动要联系方式，听取其他教练员的宝贵经验。为了能让我们多练一些题，他会主动联系一些出竞赛题的“大咖”。为了让我们的学习生活充满乐趣，他会不定时地举办“吃瓜大赛”。为了能让我们拿到清华、北大的签约政策，他一直和清北的招生老师保持联系，就像董老师所说，不太爱社交的他，逼着自己成为“社牛”。

第二次复赛前的暑假在校期间，除了从早到晚的陪伴，他还为了让我们的午餐花样多一些，提供了校外点餐服务，时不时地还会有雪糕和奶茶。为了缓解我们心里的压力，他每天都会和我们念叨一会，还记得有一天晚上，他给我们写了一封表白信，让我们都觉得身为竞赛生很是自豪。

我们决赛结束的第二天，他就马不停蹄地投入到了新一届学生的班主任和竞赛教练的工作当中。并且对于已经退役的高三物竞生，董老师也没有放任不管，依然默默关心着我们回归高考课后的适应情况，会抽时间把我们叫出来交流。董老师的悉心付出我们都看在眼里，记在心里。

非常感谢董老师这两年用心地教导和陪伴，相信董老师能带出更多优秀的学子，桃李满天下！